Program „Przyjazna szkoła”

• • • Program „Przyjazna szkoła”

    • 

      

      

      „PRZYJAZNA SZKOŁA” 

      
      Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027 

      
      Grupa docelowa:

      
      Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy 
      spełniają warunki określone w Programie.
      Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży 
      z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w
      polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

      
      Cel Programu:

      
      Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z 
      Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, 
      a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, 
      umiejętności i kompetencje.

      
      Zakres wsparcia:

      
      „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a 
      ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i 
      integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, 
      funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans 
      edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

      
      „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na 
      rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

      • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
      • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
      • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

      „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji 
      zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie: 

      • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
      • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
      • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
      • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

      Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

      
      Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł